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    初七下午，高三学生陆续返校，虽然带来了假期里的一些懒散，但这对黄景耀也很好解决，如去年那样，只是把高考倒计时的日历在班级里一挂，氛围马上就开始变得紧促热烈起来。

    王亮则在新学期开学后，被黄景耀特许安排进了一个新宿舍，一个宿舍只有他一个，里面堆积了大量非基础学科外的书籍，甚至在这时候，他之前托关系从国外买的一些东西，都也陆续到达。

    因为有些东西，如意念猫耳朵之类新概念高科技玩具，真的不难购买。

    开学两天，除了认真照顾其他一百多学生的情绪状态，他在王亮这里也花费了不少时间，单独为他罗列了一份学习计划，比如每天只要他保持六个小时去学习基础学科，以他全是9的天赋和之前590多分的基础，这就基本足够了，其他时间都是让那小子自己掌握。

    正月十一，黄景耀刚刚吃过早饭，一阵手机铃声就响了起来，这是吴援朝打了电话过来，说他和几个朋友要来县里，黄景耀十点多接到一群人。

    这里除了吴援朝还有六个人，都是四十岁以上的讲师教授，除了计算机学科外，还有生物学教授，医学方面主攻大脑的教授。

    这群人的到来又让黄景耀明白，自己似乎忽略了一些事，忽略了王亮生物学、医学方面的天赋……用思维控制电脑，这的确不是只关系计算机学科一个门类。

    不过这个发现还算及时，按下这念头，从吴援朝介绍里逐一认识，随后热情接待，带着一群大学讲师教授进了自己家，他才给王亮发了信息过去，让那小子带着自己的工具赶快过来，因为他发现这一群讲师教授里，除了吴援朝是单独的好奇兴奋，其他几位教授明显都带着疑惑质疑神态，似乎根本不信一个高中生只靠自学，能做到那些。(未完待续。)      笔趣阁手机端    http://m.biquwu.cc


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